Una bona pregunta: Per què Clarió?
Possiblement per la manera en que vam arribar a este món de l’educació.
Els responsables de Clarió no som pedagogs, ni mestres, som animadors especialistes en jocs.
Començarem jugant, vam continuar jugant i seguim jugant. I pel camí vam descobrir (ara ja fa 20 anys) que jugant jugant apreníem (nosaltres i la gent amb la que jugàvem) moltes coses; de les que per a molts compten (coneixements, dades, etc) i de les que compten en la vida real (actituds, treball en equip, compartir experiències, divertir-se, riure plegats, valors, etc).
Finalment ens vam formar per a tindre els coneixements pedagògics necessaris per a justificar i millorar la nostra feina.
Així que poc a poc vam barrejar els nostres projectes lúdics amb processos educatius basats en la participació, el descobriment, l’emoció, la sorpresa. Posant sempre el punt de mira en el treball conjunt dels nostres usuaris (foren grans menuts o del mig).
La nostra metodologia de treball és sempre la mateixa:
1. Definim què volem aconseguir
2. Veiem des d’on eixim
3. Busquem aquelles propostes més interessants per al públic al que ens dirigim
4. Ho posem en marxa amb el millor dels nostres somriures.
Heu de pensar que moltes vegades no podem (ni volem) garantir un resultat final (siga una pel·lícula, un conte, una manualitat, etc) per que ens interessa molt més el que passa durant que el com queda al final. Sobre tot plantejant-nos que en la majoria dels casos els nostres usuaris estan realitzant l’activitat per primera vegada. I no podem assumir que la primera vegada l’encertaran o ho faran primorosament. Assumim l’error com a una oportunitat d’aprenentatge.
Així doncs algunes claus que ens defineixen són:
1. Sabem el que estem fent i per què ho estem fent.
2. Coneixem els nostres usuaris per a adaptar les activitats a les seues capacitats, però sobre tot a les sues inquietuds,
3. No treballem amb models, preferim mostrar opcions i que la creativitat de cadascú prenga els camins que necessite.
4. Som acompanyants, no formadors.
5. Les nostres activitats son MOLT participatives i atractives.
6. Ens agrada molt molt molt el que fem, i n’estem orgullosos
En aquesta web pots veure algunes coses que podem fer (perquè les que no hem inventat encara no hi estan, ens les proposes tu?).
Marc és fundador de Clarió, Animador Sòciocultural i especialista en jocs.
Porta més de 20 anys en projectes basats en el joc i la participació ciutadana.
De caràcter inquiet que sempre busca què no hem fet encara per a veure com fer-ho.
La seua màxima és dignificar el treball dels i de les animadores i canviar la imatge que es té de pallassos de festes infantils, creant projectes amb el màxim de rigor i responsabilitat.
CARLES VERA
Carles és instructor de parkour, o com ell l’anomena : L’Art del Moviment. Ja que considera aquesta disciplina esportiva des d’una concepció global entre cos i ment. Ha estat fundador de Valencia Movement, R-evolution i Parkour-València.
També és monitor i quasi llicenciat en ciències polítiques.
Aporta al nostre equip dinamisme, eixe gran somriure i molte moltes ganes de fer coses per a la gent.
Laura Ú. Pastor
Mediadora de museus i pedadoga.
Amb ella viatgem creant visites, i tallers per a museus.