Los responsables de Clarió no somos pedagogos, ni maestros, somos animadores especialistas en juegos.
Empezamos jugando, continuamos jugando y seguimos jugando. Y por el camino descubrimos (ahora ya hace 20 años) que jugando aprendíamos (nosotros y la gente con la que jugábamos) muchas cosas; de las que para muchos cuentan (conocimientos, datos, etc) y de las que cuentan en la vida real (actitudes, trabajo en equipo, compartir experiencias, divertirse, reír juntos, valores, etc).
Finalmente nos formamos para tener los conocimientos pedagógicos necesarios para justificar y mejorar nuestro trabajo.
Así que poco a poco mezclamos nuestros proyectos lúdicos con procesos educativos basados en la participación, el descubrimiento, la emoción, la sorpresa. Poniendo siempre el foco en el trabajo conjunto de nuestros usuarios (fueran grandes pequeños o del medio).
